工會倡政府直接資助社福機構派社工到小學

港府將於下周公布新一份財政預算案，有傳媒引述消息指，港府或增撥資源改善小學「學生輔導服務津貼」，從而達致「一校一社工」。

社會工作者總工會小學輔導服務關注組代表馮慶球接受電台訪問時指，現時小學需自行尋找社福機構投標提供社工服務，而政府提供的服務津貼額相當於半個或1個社工薪金，惟很多學校要求中標的社福機構提供2名社工，因而造成壓榨。

他續稱，中學及小學的社工工作量相若，但薪金可相差3、4成，認為港府不應加大津貼額，相反應參照目前中學做法，由政府直接資助社福機構派社工到學校。

教育界立法會議員葉建源於同一節目表示，僅加大「學生輔導服務津貼」額屬是「最差的情況」，因加津貼只能增加金額至聘請到社工，令現時學校利用津貼聘請的輔導教師或被裁減。

他期望維持現有資源能外，亦可額外增加全職和駐校社工，又指學校輔導工作由教師及社工一起進行，建議增加一位社工同時應加一位輔導主任。

另外，對於教協調查發現逾半數小學生每日至少有7份功課，葉建源形容調查反映情況不理想，認為兒童課餘時除多溫習及參與創意延展等活動外，還需要休息、培養親子關係及遊戲等。

他直言，很多老師都認為功課量有問題，而校方及科主任等會為每科定下日常習作份量，老師亦只能跟從；又稱不論家長、校長、辦學團體於家課問題都有責任，政府更責無旁貸，有需要提出不要做太多功課。