救恩校長陳梁淑貞任內最後面試貼士：個人portfolio不獲加分
發布時間： 2018/05/03 11:26
最後更新： 2020/05/18 12:45
▲ 救恩學校校長陳梁淑貞對於即將離任感不捨。
「校長！你何時來看我們的展覽？」
「校長！我們在做短劇。」
「校長…」
救恩學校（小學部）早前舉辦「增潤學習周」，全校學生一星期不用上課、亦無功課做，騰出時間探索不同專題。這是救恩校長校長陳梁淑貞於8年前設計和構思，結合不同學科知識，讓學生可以有課程統整的學習經歷，小六的「世界公民」專題研習，更是由陳校長親自指導。
今年救恩學校全級小六學生分為14組，每組自選一個世界議題作研習，包括生態平衡、極端天氣、一帶一路、世界核問題、公平貿易等，各組都用心製作展示板，並用短劇、遊戲體驗等方式展示研習成果。
這次是陳校長最後一次以校長身份參與增潤學習周，學生似乎份外珍惜與校長的相處時間，一見面就爭相邀請校長到自己的攤位，興奮地拉著她侃侃而談。陳校長亦笑著一一回應。她表示，看到學生很用心，做的議題很有意思，不單是資料搜集，更是學習如何與人合作，如何關心世界、做世界公民。
見到學生很有投入感、歸屬感，而且很多家長、教育界人士來聽他們講解，帶給他們滿足感。
教學30載 保持初心
從事教育工作35年的陳梁淑貞，曾任港大同學會小學創校校長，並在救恩任職10年。她於今年3月時向家長發出通告指，將於下學年轉任半職顧問校長，而新校長將由香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學小學部校長林克忠接任。
她笑言，自己亦是捨不得學生，才會轉任半職校長。
我做了30多年仍然維持到熱情，是很幸運。教育是一份很神聖的工作，這是一種生命交流，不只是職業。
擔任校長的日子正在倒數，陳校長坦言，心情相當複雜和不捨，但相信人生有很多不同階段，因此會珍惜剩下的每一個上課日，她有時亦跟學生分享心中的感恩，學生亦感到開心，因為知道校長、老師疼愛他們，這是一種祝福。
剛才有家長要求班主任，幫我跟每個學生拍照，我想他們也是捨不得。
陳校長表示，現時仍與林克忠校長進行交接工作，但強調學校的大方針不會有改變，她更相信林校長可帶領學校更上一層樓，期望能再為學生做多些美好的事。
轉任半職校長後，陳校長仍會指導小六的「世界公民」單元，她表示，每年親睹即將畢業的同學全心全意地學習，將他們在小學階段所獲得的學習技能和態度，發揮得淋漓盡致，是給她很大的鼓舞和滿足感，故她仍會全力指導這單元課程，其他工作則仍在計劃中，期望令課程更能以學生為中心。
參與19學年面試程序
作為港島區的私立Happy School，救恩學校深受家長歡迎，學校每年收到的小一入學申請均有上升趨勢，去年共有2500份申請表，惟小一學額僅90個，即平均27人爭一個學位。救恩每年8月底起接受報名，並於9月底10月初面試，陳校長表示，她將與林克忠校長共同參與19學年的面試收生程序。
一如以往，救恩只設一輪面試，面試主要是小朋友，由3名老師進行，6至7名學生一組，通過小組遊戲、聊天和閱讀圖書等，了解學生的數理、邏輯和語文能力，並參考幼稚園K2報告。
學生隨後會面見校長，歷時約10分鐘，與小朋友聊聊天，最後會計算每部分的分數而決定取錄的學生。而推薦信和個人履歷表等，一概不予參考和加分。
其實很難揀，因為很多學生都很好，很有資質，但無辦法，因為學位不夠，我有時也感到可惜。
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