學者指以廣東話學習中文對學生更有幫助

教育局自08年起推行「普教中」，成效備受質疑，早前更有研究發現以普通話為中文授課語言學校的小四學生，閱讀平均分較廣東話為中文授課語言的學生低，相信或跟學生以「非家庭語言」學習影響教學進度及深度有關。對於教育局長楊潤雄昨日(7日)接受電台訪問又質疑以廣東話學中文，長遠或失去優勢，港大中文教育研究中心名譽總監謝錫金今日(8日)早上在電台節目直言不同意楊的講法，強調用廣東話學習中文對學生更有幫助。

謝錫金今早在港台節目稱，2011年本港學生在全球閱讀中排第一，那時正是用廣東話教授中文。他又指，學生可以在生活中學習普通話，但並非用作授課語言，否則時間都放在「正音」上，閱讀理解能力便會低。

對於楊潤雄昨日稱：「全世界學中文，有哪些地方用廣東話學？其實無，最多只有澳門」， 謝錫金反駁指：「廣東省及廣西省南部都是用廣東話，超過幾千萬人」。

關注普教中的團體「港語學」於2017年曾發表調查，指在小六級全面推行普教中的小學由2014至15學年的161間，跌至2016/17學年的148間；而今年7月，曾實施「普教中」7年的玫瑰崗學校（小學部）亦宣佈，本學年起小四至小六取消「普教中」，改以廣東話教授中文，以提升學生語文能力，增強聽說讀寫技巧。