疲於奔命的小一面試

近日，學校幼稚園部的幼兒級 K1 學生上學了，開始適應校園生活。

看見每一位小朋友都是活潑可愛，遊戲時歡欣若狂，三歲小孩理應快樂、自然、健康地成長；但是有些幼稚園已經十分學術性，課業也不容易，教學內容遠遠超越孩子負擔的能力，扼殺孩子學習的興趣和動力，為的是考上一所「名校」。

這種「不要輸在起跑綫上」的教育心態，實在要不得。

近年來，我多次走訪歐洲各國的幼稚園，使我更明白孩子的需要，決心讓孩子有一個愉快健康的童年！

一所私立小學，開學初期的其中一項工作，就是啟動小一收生程序。校方首先是向家長們講解學校的辦學理念和方向，讓家長選擇報讀與否，然後安排一次輕鬆愉快的小組活動，家長們作了抉擇便完成了小一收生的工作，過程並不複雜。

近年來，我發覺一些很奇怪的現象。家長為子女申請報讀十多所學校，孩子們便為在周末的面試日疲於奔命，有些孩子需要連續 3 個月馬不停蹄地接受面試的考驗，過五關斬六將，正所謂「未見官先打三十大板」，不知道在孩子心目中，進入小學是否一件極為可怕的事情？

此外，不少學校要求孩子進行多次面試，內容富挑戰性，加上面見家長，甚至要求家長進行筆試，真是匪夷所思！

假如是發生在德國或是一些北歐國家，早已違反保護兒童的法例。我認為作為教育工作者和父母，任何決策必須先考慮孩子的好處。

小朋友只是五歲多，周末應出外遊玩，觀察新事物，不應該連續多月重複地進行小一面試，是違反了孩子的天性和真正需要。

此刻，我必須保守着在腦海中湧現的幼兒級學生的歡欣景象！

全文刊於《經濟日報》。標題經TOPick修改，原題為「小一面試」